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BVMBZ e.V. – Bundesverband Medizinischer Bildungszentren e.V.
Klinische Kurse: Neurologie
Wenn die Spontansprache einer Patientin oder eines Patienten nur noch aus wiederkehrenden Äußerungen oder Sprachautomatismen besteht, sind therapeutisch zwei Hürden zu überwinden: Die erste besteht darin,… Weiter...
Bei diesem Kurs werden die neurophysiologischen Hintergründe, die zu einer ataktischen Bewegungsstörung führen aufgezeigt. Welche Krankheitsbilder führen zu einer Ataxie?
Was sind die Kompensationstrategien… Weiter...
Lernziele:
In diesem Kurs wird fundiertes Wissen rund neurogene Blasenstörungen sowohl in der Pädiatrie als auch in der Erwachsenen Neurologie und in der Geriatrie vermittelt. Wie unterscheidet sich… Weiter...
Lernziele:
- Demenzformen kennen ( Definition, Klassifikation, Demenzformen)
- Demenzverläufe verstehen
- Verhaltensweisen von Patienten mit Demenz einordenen können
- Adäquater Umgang mit Patienten… Weiter...
Lernziele:
Dieser Kurs stellt neue Entwicklungen in der Neurorehabilitation vor. Dabei muss man viele traditionelle Grundsätzen hinterfragen und sich an aktuellem Wissen orientieren.
Gerade in der… Weiter...
Wie soll man Sensiblitätstraining einordnen? Was sind realistische Ziele und wie sieht ein effektives therapeutisches Vorgehen aus. Weiter...
In diesem Seminar dreht sich alles um die Praxis: wir bearbeiten gemeinsam Fallbeispiele im Kontext der Dysphagien bei neurologischen Erkrankungen wie beispielsweise Ischämien, SHT, Parkinson Erkrankung,… Weiter...
Das Ziel des Seminars ist es, therapeutische Materialien für die Umsetzung einer intensiven Aphasie-Therapie vorzustellen. Dabei beziehen sich die Materialien sowohl auf die Verbesserung sprachsystematischer… Weiter...
Hintergrund:
Für ein gezieltes Vorgehen ist das Wissen um neurokognitive Symptome ein wichtiger Baustein für eine gezielte Therapie in der Rehabilitation. Dadurch können Zusammenhänge besser verstanden… Weiter...
Hintergrund:
Verminderte Muskelkraft und –ausdauer sind die Hauptbeschwerden erwachsener Patienten mit neuromuskulären Erkrankungen. Die Mobilität und Bewegungsfähigkeit im Alltag und Beruf werden dadurch… Weiter...
Lernziele:
In diesem Kurs werden evidenzbasierte, erfolgreiche Therapieansätze bei M. Parkinson dargestellt. Interdisziplinäre Vorgehensweise und der Stellenwert von Training und Sport werden genauso… Weiter...
Dieser Kurs eröffnet neue Perspektiven in der Behandlung von MS Patienten und vermittelt neue evidenzbasierte Erkenntnisse der Neurorehabilitation und deren praxisnahe Umsetzung in den Therapiealltag.… Weiter...
Die spezifischen Problematiken bei Patienten mit Hemiplegie werden beschrieben, analysiert und eingeordnet. Auf dieser Grundlage werden Vorgehensweisen des clinical reasoning und Behandlungsansätze praktisch… Weiter...
Um die Patient:innenmotivation zu fördern, können Sie als Therapeut:innen einiges tun. Zum Beispiel den Glauben der Patient:innen an die eigenen Ressourcen bestärken und die Zuversicht auf eine Veränderung… Weiter...
Lernziele:
Bei diesem Kurs werden die verschiedenen Formen und Ursachen einer Polyneuropathie vorgestellt. Dazu gehört auch Guillain Barre Syndrom und auch die erblichen Formen wie Heredetäre Motorisch… Weiter...
Lernziele:
• Häufigkeit und Art der Symptome wissen
• Ursachen von Neurologischen Symptomen verstehen
• Assessments und deren praktische Relevanz bei Post Covid
• Neuropathologische Hintergründe … Weiter...
Lernziele:
In diesem Kurs wird gesichertes neuroanatomisches und neurophysiologisches Wissen vermittelt. Dabei ist wichtig sofort die Brücke zu unserer praktischen therapeutischen Arbeit zu schlagen.… Weiter...
"Der Motor läuft und lässt sich nicht mehr abstellen!"

Sensomotorics n. Beate Hagen basiert auf Thomas Hannas "Hanna Somatics / Somatic Education", einer Weiterentwicklung der "Funktionalen Integration"… Weiter...
Lernziele:
- Fundiertes und aktuelles Wissen über die Erkrankung aneignen
- Erkennen der Krankheitspezifische Einschränkungen
- Moderne Behandlungsansätze entsprechend der Krankheitsphasen kennenlernen

Kursziele:
-… Weiter...
Es gibt viele verschiedene Formen der Polyneuropathie. PNP muss gezielt therapiert werden, Gleichgewicht, Sensibilität und Schmerz spielen eine wichtige Rolle, genauso wie Hilfsmittelversorgung. Weiter...
Beim SHT kann es zu Remissionsphasen kommen. Diese muss man verstehen und erkennen, um dann Betroffene gezielt zu unterstützen. Weiter...
Grundsätze der neurologischen Arm-/Hand-Rehabilitation werden vorgestellt.
Evidenzbasierte Therapieansätze entsprechend den Leitlinien der Fachgesellschaften werden besprochen und praktisch umgesetzt.
Spiegeltherapie,… Weiter...
Lernziele:
Bei diesem Kurs wird Funktion und Wichtigkeit des afferenten Systems, der Propriozeption und des Kleinhirns vorgestellt und besprochen. Die Physiologie und Pathophysiologie wird in Beziehung… Weiter...
Lernziele:

In diesem Kurs werden die neuen wissenschaftlichen Erkenntnisse der Schlaganfallrehabilitation besprochen. Es wird aufgezeigt, wie Rehabilitation beim Schlaganfall effektiv wird, so dass… Weiter...
BVMBZ e.V. – Bundesverband Medizinischer Bildungszentren e.V.
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